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《大嘴兔说故事》详细剧情介绍

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    《大嘴兔说故事》是安徽省铜陵市第1部原创的48集动漫电视剧。该剧由铜陵市七彩石影视动画制造有限企业出品,总投资近500万元,联手星动动画企业并肩制造,于2011年二月二十八号各个方面制造完成,并于当天起在安徽动漫频带正式播出。这也是安徽动漫频带首次播出本省原创的动漫电视剧。大嘴兔听故事(动漫系列)采取幽默夸出落手法,把传统故事要素使用在大嘴兔故事系列当中。在大嘴兔等动物的起居情形中,它们演出了大致相似传统 故事的自人死事,还是在大致相似情形中把传统故事的来路表述出来,要得古老的故事和传闻与现真实情况景相交织,使我们看问题的角度更加贴近自身,融入实际生存,而 不是简简唯独地特意的看传统而麻木不仁。故事物景主要以大嘴兔等人物形象的生存场景为主,这些个生存场景与我们的现代生存镜头极端融入,既具备事实生存的真实 性,又具备传统文化的思想和智慧。这将敞开一种新的动漫故事照相思考的线索,经过几个固定角色来演绎古今传奇,要得历史在一个具体的最简单的面上交汇,显得厚重而耐 读,有趣儿而身临其境。有点故事把传统的故事物节经过改编枝接到大嘴兔等人物事实活动情形中,如将龟兔比赛跑步改编为大嘴兔和龅牙猪的比赛跑步,在比赛跑步中大嘴兔为了博得竞赛, 从听歪嘴马对龟兔比赛跑步故事的讲评中,虚心学习灵活使用,掌握了致胜秘笈,在临跑前故意装伤,跑得很慢,让自满气盛的龅牙猪更加轻视敌人了,最后结果龅牙猪因为整日 娱乐没歇息好,跑了二分之一看还没有兔影就计划睡一会再跑,这一睡可惨了,当哨声吹响,龅牙猪才懊悔交加,咬牙咬紧牙齿;又譬如守株待兔这个故事,大眼狗、大嘴兔 等一伙坐船出去游乐,大眼狗为了显露自个儿的新七巧板,不已的秋秋着自个儿的七巧板剑,内行驶中不谨慎掉入了水中,于是演出了守株待兔的一幕,这会儿大嘴兔看到了 此举,指出了大眼狗的极端错误之处。大嘴兔奉告大眼狗,应当以掉下去时船所对齐的河岸上的树为记号。最终大眼狗莅临了大嘴兔想的起来地方,找到达那把七巧板剑,对大 嘴兔钦佩得五体投地。在有点故事中传统故事是经过动物之口讲评出来的,讲评的条件是事实活动场景与传统故事物景有接合点。譬如刻舟求剑这个故事,有一天大嘴兔等动物 们要出去玩在某处打的,不过它们所处的地点太偏,很少有车辆过来,这时,有的动物提议往前走走,有的动物提议以后走走,龅牙猪发语辞,我就在这儿刻舟求剑。 大伙迷惑不解地问,你刚刚说,说啥子守猪待兔啊?龅牙猪缓缓道来,道出了这个故事的来路,故事讲完,大伙儿都感受概率太小,不愿意等往前走了,龅牙猪没办 法也只能追上去一块走。又譬如妄自尊大这一故事:大肚蛙在和大嘴兔、涎水猫的跳远竞赛中博得了第一名,着手自满起来,觉得整个儿世界,惟我独尊。这会儿不该说而说鸟 却嘲讽它说,你也太妄自尊大了吧。大肚蛙问不该说而说鸟啥子叫妄自尊大,引出了妄自尊大这一传统故事,不该说而说鸟列举了比它强的动物多得多了,大肚蛙难为情的低下 了头。我们将挑选48个传统故事插进去在大嘴兔故事系列当中,这些个传统小故事或饱含智慧,或幽默俳谐,或引人深刻思考。他们作别是叶公好龙、刻舟求剑、愚公 移山、守株待兔、塞翁失马、鹬蚌相争、黄粱好梦、江郎才尽、铁杵磨针、精卫填海、夸父追日、优孟、凿壁偷光、头悬梁锥刺股、坐井观天、坐吃山空、亡羊补 牢、狼来了、龟兔比赛跑步、老鸹与狐狸的故事、隔壁王二未曾偷、揠苗助长、办事机械、滥竽充数、管中窥豹、妄自尊大、猴子着棋、惊弓之鸟、知人知面不贴心、介 子推割股疗饥、开门揖盗、掩耳盗铃、东施效颦、卧薪尝胆、问羊知马、草船借箭、偷鸡不着蚀把米、刀螂捕蝉,黄雀在后、杀彘教子、钻木取火、司徒光砸缸、后 羿射日、商鞅南门立木、七擒孟获、王羲之写字换鹅、缇萦救父、姜曾祖垂钓、墨子破云梯等。大嘴兔所听见的故事主要是从神话、成语、寓讲和历史当中精挑细选出来的小故事。这些个小故事银幕感强,具有活力有趣儿,便于小朋友们了解。他们是中华民 族千古传流下来的文化精粹。有点讲的是智者的故事,展览了中中文化的幽默、机灵的人生观的学说;还有点讲的是败绩的经历者、愚笨者的故事,寓意深刻,经过一点 反面教材,让我们从故事中汲取人的生活教诲,帮忙我们增长意识水准;还有点故事讲评的是一种温馨的情意和积极上进的神魂,在宏扬中华人的共同体的诚信、勤谨等传统美 德的基础上,采取寓教于乐的表达手法,来培育孩子的领会艺术品的美气节、道德素养和奋斗神魂。不过假如完全去照相这些个传统小故事,会显得没有新意和足够的吸万有引力。因 此我们以这些个传统故事为板型,选用新的人物形象,把这些个传统故事仿用在他们身上还是他们的故事身上,要得人物形象变得更加集中,更有连接贯通性和代表性。传统小故事改编后的大嘴兔听故事系列,每独自一个人物性情特点标志都比较鲜亮,经过故事不停地巩原来,盛面的碗是这一大特色,再看看服务员递上来的食谱,价位不低。 固而形成一种鲜亮的形象。因为是发生在几个特别指定动物身上 的故事,消弱了用尽心思复述历史故事的嫌疑,显得不漏残迹,信手拈来。人物形象的动物化,要得更为亲密而接近,故事正题也变得有趣儿起来,也更真实,更易取得孩童们的 青眼,镶嵌式说故事,故事里的故事,更能导发小朋友们的好奇心理和特意的看欲念,经过变得更为引人入胜,在轻松的特意的看当中得以研发孩童的智慧,扩展小朋友的视 野和假想力,浩博历史文化知识,让其感觉到中华具有民族特点的文化的坚强雄厚生气。

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